在本文中，您将学习如何基于多次检查将学生的摘要状态从“源”表移到“摘要”表。

问题：-我有两张纸，即来源和摘要。在资源表中，我们有学生姓名，ID，科目，完成日期和完成状态。

  • 我想要一个公式来检查源表中的每个学生和科目，并提取完成日期（如果尚未完成），然后提取状态。

以下是源表的快照：

img1

以下是“摘要”表的快照：

img2

在单元格D2中，公式为\ {= IFERROR（IF（INDEX（Source！$ D $ 2：$ D $ 12，MATCH（1，（Source！$ A $ 2：$ A $ 12 = $ B2）（Source！$ C $ 2 ：$ C $ 12 = D $ 1），0））= 0，INDEX（来源！$ E $ 2：$ E $ 12，MATCH（1，（来源！$ A $ 2：$ A $ 12 = $ B2）（来源！$ C $ 2：$ C $ 12 = D $ 1），0）），INDEX（来源！$ D $ 2：$ D $ 12，MATCH（1，（来源！$ A $ 2：$ A $ 12 = $ B2）（来源！$ C $ 2 ：$ C $ 12 = D $ 1），0））），“未开始”）}注意：这是一个数组公式；您需要同时使用CTRL + SHIFT + ENTER键*在范围D2：F6中向下＆跨公式拖动；我们将获得所有三个主题的状态：

img3

  • 为每个学生分数更新所有三个科目的合并状态在G列中，我们将公式用作

= IF（AND（ISNUMBER（D25），ISNUMBER（E25），ISNUMBER（F25）），“ Completed”，“ Incompleted”）

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这样，我们可以基于花药单中的数据提取学生摘要数据。